1 Vzdělávací program a jeho pojetí

1.1 Základní údaje

Výzva Budování kapacit pro rozvoj škol II
Název a reg. číslo projektu VIDA! školám - propojení formálního a neformálního vzdělávání
CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_032/0008290
Název programu :!: NAZEV PROGRAMU :!:
Název vzdělávací instituce VIDA! science centrum
Adresa vzdělávací instituce a webová stránka Křížkovského 554/12, 60300 Brno, www.vida.cz
Kontaktní osoba :!: garant programu nebo jeden z HPP zaměstnanců, který je ve VIDA! s emailem jmeno.prijmeni@vida.cz :!:
Datum vzniku finální verze programu :!: BUDE UPŘESNĚNO :!: asi 31.8.2019 nebo 30.9.2019
Číslo povinně volitelné aktivity výzvy 4
Forma programu :!: stručný popis formy :!:
Cílová skupina :!: dle přehledu :!:
Délka programu :!: X hodin (X / 3 * 4 vyučovacích hodin) :!:
Zaměření programu :!: tematická oblast, obor apod. :!:
Tvůrci programu :!: seznam všech tvůrců programu, případné externí odborné konzultanty uvést v případě podstatného přispění k obsahové stránce :!:
Odborný garant programu Mgr. Sven Dražan, sven.drazan@vida.cz
Specifický program pro žáky se SVP :!: Ano x Ne :!:

1.2 Anotace programu

Krátká anotace programu zhruba v intencích „Stručného popisu programu“ z projektové žádosti v příloze 12

1.3 Cíl programu

Soupis cílů programu, měl by zhruba odpovídat cílům z projektové žádosti

1.4 Klíčové kompetence a konkrétní způsob jejich rozvoje v programu

Z níže uvedené tabulky vyberte ty KK uvedené u programu v příloze 12, ostatní promažte, pro každou aktivitu rozvíjející podstatným způsobem danou KK vložte nový řádek a do 3. sloupce rozveďte 1-2 větami jak daná aktivita KK konkrétně rozvíjí.

Klíčová kompetence Aktivita rozvíjející KK Způsob rozvíjení KK
komunikace v mateřském jazyce
komunikace v cizích jazycích
matematická schopnost a základní schopnosti v oblasti vědy a technologií
schopnost práce s digitálními technologiemi
schopnost učit se
sociální a občanské schopnosti
smysl pro iniciativu a podnikavost
kulturní povědomí a vyjádření

1.5 Forma

Podrobněji představená forma na 1-2 odstavce.

1.6 Hodinová dotace

Do níže uvedené tabulky zadejte v případě 2denních akcí konkrétní aktivity, jinak tematické bloky.

Aktivita / Blok Počet hodin (60 min) Počet vyučovacích hodin (45 min)
Celkem

1.7 Předpokládaný počet účastníků a upřesnění cílové skupiny

Jeden až dva odstavce o specifikách cílové skupiny pro kterou je program vyvinut.

1.8 Metody a způsoby realizace

Vypsat hlavní použité metody, např: hraní rolí, experimentování, skupinové učení, naslouchání, reprodukování, exkurze do …, zkušenostní učení, diskuse, projektová výuka, samostatná práce, gamefikace, skupinové vyučování, příklady dobré praxe, tvorba, týmová spolupráce, týmová výuka, přednáška, soutěž, laboratorní měření, …)

1.10 Materiální a technické zabezpečení

Obecný popis materiálního a technického zabezpečení bez detailů, aby případný externí uvádějící rychle zjistil jaké kategorie vybavení má a jaké by musel nově pořídit pro uvádění aktivity. Př. pro Dva dny s energií: Pro realizaci programu jsou zapotřebí: tablety, sady pokusů na zdroje elektřiny, kancelářské potřeby, vytištěné informace a pokyny, jmenovky.

1.11 Plánované místo konání

Jeden až dva odstavce o specifikách prostorů kde se aktivity programu odehrávají.

1.12 Způsob realizace programu v období po ukončení projektu

Jakým způsobem by program měl být ideálně uváděn. Jakými dalšími způsoby ho lze využít.

1.14 Odkazy, na kterých je program zveřejněn k volnému využití

:!: BUDE UPŘESNĚNO :!:

Driven by DokuWiki Recent changes RSS feed Valid CSS Valid XHTML 1.0