Nafouklé emoce

• Nyní vás čeká aktivita, u které budeme zjišťovat, jak na vás jednotlivé aktivity na ŠVP působily a jak se vám líbily.
• Teď vás rozdělím na 2 poloviny - každá polovina je v jiné místnosti, ale v obou místnostech probíhá identický program.
• Tady vidíte seznam aktivit, které jste na škole v přírodě absolvovali. Rozumíte názvům na seznamu? Dokážete si pod každou aktivitou představit, o co šlo?
• Postupně si posílejte balonky, každý balonek vyjadřuje nějaký pocit (emoci), kterou jste mohli v průběhu celého týdne cítit. Poznáváte je?
• Jak můžeme dané pocity nějak blíž popsat? Jak si v tu chvíli připadáme? Jak se cítíme?
• Já budu teď postupně posílat balonky a vy budete mít vždy minutu na to, abyste na mazací tabulky napsali aktivity nebo jiné momenty na ŠVP, kdy jste tento pocit nebo emoci prožívali. Posílám první balonek.
• Vzájemně se v tento čas nedívejte k ostatním, ani se o tom mezi sebou nebavte.
• Teď ukažte každý svoje tabulky, můžete krátce okomentovat, proč jste napsali právě tuto aktivitu.
• Takto to uděláme s každým balonkem.
• Na závěr vám děkuji, přichází shrnutí výsledků. Nejsrandovnější aktivitou byla…

Aktivita nemá obsahové přílohy.